Цель курса: показать, что «дисфункция ВНЧС» — это не конкретный диагноз, а лишь общий термин для множества разных проблем. Поэтому лечение не должно сводиться к стандартным сплинтам.
Программа
ВНЧС. Анатомия, физиология и патофизиология стоматогнатической системы
Это что? теоретические студенческие знания? или необходимый каждодневный инструмент практикующего врача? Классические знания на новом "витке спирали"
Структура и функция мыщелка, диска, связочного аппарата
Костные структуры, гистология, "рецепт" синовиальной жидкости - все что должен знать (но мог забыть со времён института) каждый доктор
Мышцы
Жевательные, лицевые, над- и подъязычные, язык, мышцы шеи. Надо с ними подружиться, и они ответят взаимностью
Радиологическая диагностика шейного отдела позвоночника
Концепция краниомандибулярного и краниоцервикального центрального соотношения. Есть ли взаимосвязь? Цервикальный отдел позвоночника - что надо знать ортодонту и зачем это надо знать? Ортодонт не обязан быть экспертом - вертебрологом, но многое мы можем и должны увидеть
ВНЧС. Влияние на морфологию верхних дыхательных путей
Есть ли взаимосвязь? Будем разбираться
ВНЧС. Эффект на краниофациальный рост
Есть ли взаимосвязь? И если есть - как это влияет на тактику врача-ортодонта. Что мы можем? А что за пределами наших клинических возможностей. Давайте будем честны с собой и с пациентами
Радиологическая диагностика ВНЧС в ортодонтии
Чтение и интерпретация КЛКТ и МРТ изображений
Введение в интра-артикулярную патологию
Дегенеративные заболевания сустава. Моделирование и ремоделирование ВНЧС
Карта боли Рокабадо (Rocabado's Pain Map)
Как использовать в клинике. Карта боли по Рокабадо — это реальный клинический инструмент диагностики патологии или психологический прием "плацебо"
Клинические детали патологии ВНЧС у растущих детей и подростков
Проблемы ВНЧС — это проблема взрослых пациентов или мы просто мало об этом думаем
Влияет ли паттерн краниофациального роста на развитие патологии сустава
Теоретическое обоснование применения ортопедических межокклюзионных аппаратов
Дифференциальная диагностика и планирование лечения в зависимости от патологии сустава как у взрослых пациентов, так и у растущих детей
Сплинты - "кусок пластика" или наш рабочий инструмент
Виды сплинтов. Condylar repositioning splint: Кому? Когда? Зачем?
Лекторы
Ленденгольц Жанна Арнольдовна
•К.м.н., врач-стоматолог ортодонт
•Выпускник 2-х годичной программы по функциональной ортодонтии
(Сан-Себастьян, Испания)
•Выпускник 2 годичной программы по лечению краниомандибулярных и
краниоцервикальных расстройств под руководством профессора М. Рокабадо
(Сан-Себастьян, Испания)
•Директор Российского филиала Roth - Williams International Society
•Диплом «Преподаватель Высшей Школы»
•Главный врач ортодонтического центра «EDE»
•Лектор
•Opinion Leader PSM medical Solution
•Обладатель 4 патентов на изобретения
•Мама двух очаровательных дочек
"Если Вы знаете себя и своих врагов, Вы не будете подвергаться ненужному риску в сотнях сражений..."
Sun Tzu, IV в. до н. э.
Задать вопрос
Заполните форму ниже, и мы ответим вам в ближайшее время
Задать вопрос
Вопрос отправлен
Мы свяжемся с вами в ближайшее время для ответа на ваш вопрос.
Регистрация на курс
Заявка принята
В ближайшее время с вами свяжется куратор мероприятия.